وصفت نقابة التعليم والتثقيف طلب مجلس التعليم العالي (YÖK) من الجامعات نشر برامج التثقيف الأسري والزواج بأنه تدخل أيديولوجي.
ورأت النقابة أن ذلك يتعارض مع الطابع العلمي والديمقراطي والمستقل للجامعات، وزعمت أنه جعلها "أداة لنشر نموذج أسري وأسلوب حياة معين".